課件制作系統(tǒng)——多媒體課件制作淺談

[b]四 川 江 洪 [/b] 　 電腦的普及,使得教學(xué)授課形式也發(fā)生了變化──采用多媒體教學(xué)已經(jīng)非常普遍。利用多媒體教學(xué),制作課件是非常重要的。怎樣制作好課件,筆者在實(shí)際應(yīng)用中總結(jié)了如下幾點(diǎn),希望對(duì)同行們有所幫助。 [b]一、課件的選題[/b] 選題是制作課件關(guān)鍵一步。不是各學(xué)科的每個(gè)單元內(nèi)容都適用于制作課件,故而正確選題是十分重要的。 1.內(nèi)容與形式統(tǒng)一:課件應(yīng)該對(duì)課堂教學(xué)起到化難為易、化繁為簡(jiǎn)、變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)等作用。 2.切忌將板書(shū)搬上屏幕:要充分發(fā)揮多媒體電腦的特點(diǎn),避免把課件變成單純的“黑板搬家”或“課本翻牌”。 [b]二、課件制作及應(yīng)用[/b] [b]1.課件制作需有較強(qiáng)的教學(xué)性[/b] 多媒體課件應(yīng)用的目的是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,既要有利于教師的教,又利于學(xué)生的學(xué)。所以首先關(guān)心的是利用某個(gè)課件進(jìn)行教學(xué)是否有必要。通常可選取那些常規(guī)方法無(wú)法演示或不易演示、演示觀察不清的內(nèi)容;或選取課堂上用常規(guī)手段不能很好解決的問(wèn)題,也就是解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;且能通過(guò)提供與教學(xué)相關(guān)的媒體信息,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境(情景)、資源環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、信息源。 [b]2.課件制作需有簡(jiǎn)約性[/b] 課件展示的畫(huà)面應(yīng)符合學(xué)生的視覺(jué)心理。畫(huà)面的布局要突出重點(diǎn),同一畫(huà)面對(duì)象不宜多,以避免或減少引起學(xué)生注意力分散的無(wú)益信息干擾。注意動(dòng)物與靜物的色彩對(duì)比,前景與背景的色彩對(duì)比,線條的粗細(xì),字符的大小,以保證學(xué)生都能充分感知對(duì)象。避免多余動(dòng)作、減少文字顯示數(shù)量(有可能時(shí),盡量用語(yǔ)言聲音表達(dá)),過(guò)多的文字閱讀不但容易使人疲勞,而且干擾學(xué)生的感知。 [b]3.課件制作要注意控制信息量[/b] 演示型多媒體教學(xué)課件信息量太大的現(xiàn)象普遍存在。有一種看法認(rèn)為多媒體課的信息量就是要大,只有大信息量,才能體現(xiàn)多媒體的優(yōu)勢(shì)。信息量太大往往會(huì)使學(xué)生囫圇吞棗。 適度信息,就是需要在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中有效組織信息資源,提供適度的信息量,在解決教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)擴(kuò)大視野的同時(shí),能讓教師自主地教學(xué)、讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地對(duì)信息進(jìn)行加工。 [b]4.課件制作時(shí)要注意有機(jī)結(jié)合[/b] 教學(xué)媒體的采用,也要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)來(lái)選擇,不同教學(xué)媒體的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),才能收到事半功倍的教學(xué)效果。 [b]5.課件制作須具有開(kāi)放性[/b] 做過(guò)課件的教師都知道:制作課件要花大量的時(shí)間。若能直接采用現(xiàn)成的課件或?qū)υ姓n件作少量修改就能為己所用,必將使多媒體教學(xué)大為普及。制作的課件是否具有開(kāi)放性,能否稍加改造就可以為其他教師所用,這在今后是重要的,需要大力提倡,這也符合開(kāi)放共享的信息時(shí)代要求。在互聯(lián)網(wǎng)上,已有多個(gè)教師的個(gè)人主頁(yè)上傳有大量實(shí)用課件,如有需要,直接用“課件”搜索,即可尋得大量課件。 推薦系統(tǒng)： 上海天柏課件制作系統(tǒng)：http://www.ulkh.cn/creator.asp 天柏多媒體課件制作系統(tǒng)是特別為教師設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)流媒體課件制作工具， 能夠快速制作三分屏課件，包括視音頻、大綱、講稿內(nèi)容三部分，支持PPT自動(dòng)合成，保留PPT動(dòng)態(tài)效果，無(wú)需后期制作，講課時(shí)打開(kāi)PPT文件及攝象頭，講完課自動(dòng)合成網(wǎng)絡(luò)課件，學(xué)員只需要通過(guò)瀏覽器,便可以同時(shí)看到主講者的影象、聲音及同步播放的講稿等其他媒體內(nèi)容。也可以同步錄制電腦桌面、引用原有的視頻文件內(nèi)容，使用該系統(tǒng)，可以在10分鐘內(nèi)建立一個(gè)功能強(qiáng)大的遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境，輕松實(shí)現(xiàn)跨時(shí)間跨地區(qū)的遠(yuǎn)程教學(xué)目的。學(xué)生在家里或公司看到的不再是枯燥的靜態(tài)文字，而是原教室里教師、語(yǔ)音、屏幕內(nèi)容和操作過(guò)程的完全重現(xiàn)。適合網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、企業(yè)、培訓(xùn)單位的網(wǎng)絡(luò)課件制作。 關(guān)鍵詞：課件制作軟件,課件制作工具,三分屏課件,課件 ppt,多媒體課件,課件制作,多媒體課件制作軟件