喧囂之下，在線(xiàn)教育的強(qiáng)勢(shì)

小U說(shuō)

2016年，新年好。“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。”任話(huà)語(yǔ)權(quán)如何急轉(zhuǎn)其下，在線(xiàn)教育依然迎頭而上，每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會(huì)暴露出更多的底細(xì)，每到寒冬下，更加吸引資本的投放。互聯(lián)網(wǎng)資本寒冬潮，反而吸引巨頭關(guān)注實(shí)體業(yè)，以及有著持續(xù)利潤(rùn)的行業(yè)，昂頭看天空，也會(huì)低頭走路。在一批的喧囂之下，2016年在線(xiàn)教育會(huì)怎么走?教育O2O是否真如所看到那樣不堪一擊?題庫(kù)、直播等產(chǎn)品是否會(huì)持續(xù)成為行業(yè)的寵兒?今天稍微先從小點(diǎn)的來(lái)講下這些故事，用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)總結(jié)本文：用人、權(quán)威、迭代。

用人

　　

古語(yǔ)：用人不疑，疑人不用，幾千年來(lái)薪火相傳的經(jīng)驗(yàn)直至今天依然受用。在在線(xiàn)教育如一頭驕傲的孔雀一樣開(kāi)屏，誘惑了一大批的觀賞者進(jìn)入，也讓不少企業(yè)借此找到轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)，或者最后一搏，或許能夠起死回生。可惜，結(jié)果往往不能如愿，2015年一大批的在線(xiàn)教育倒閉，太過(guò)冒進(jìn)的行業(yè)會(huì)出現(xiàn)大浪淘沙的情況，實(shí)屬正常，君不看，真正有著核心競(jìng)爭(zhēng)力或者有著產(chǎn)品的在線(xiàn)教育會(huì)倒閉，那是可能性很少。粗落的看了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：其中五分之一的機(jī)構(gòu)是以BAT為模板來(lái)發(fā)展在線(xiàn)教育，而在在線(xiàn)教育火爆之后，就已經(jīng)說(shuō)過(guò)平臺(tái)類(lèi)型或者淘寶類(lèi)型的平臺(tái)基本都很難存活，試想淘寶教育、騰訊教育、百度教育平臺(tái)都做了多久，還不是才剛借助這波熱潮來(lái)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，沒(méi)有龐大資源庫(kù)以及資本支撐的新手機(jī)構(gòu)們，如何活得下去;而五分之一的機(jī)構(gòu)是找死類(lèi)型，看到題庫(kù)熱門(mén)，我就做，看到粉筆好，我就跟著做粉筆，看到k12在線(xiàn)課程好，我就跟著做了，你覺(jué)得有意思嗎;剩下的五分之三是因?yàn)橘Y金鏈斷裂，過(guò)度的依賴(lài)于資本市場(chǎng)，希冀成為資本圈寵兒，而項(xiàng)目遲遲無(wú)法產(chǎn)生部分利益，也無(wú)法做大用戶(hù)量，二者都沒(méi)有一者閃關(guān)點(diǎn)，將心比心，您想投資也會(huì)投資這些企業(yè)嗎?

　　

當(dāng)然，說(shuō)這些話(huà)肯定不是本文的主導(dǎo)思想，要表達(dá)的一個(gè)意思，再好的項(xiàng)目也是需要操盤(pán)人，需要一個(gè)擁有資源金環(huán)的人。比如見(jiàn)過(guò)很多在線(xiàn)教育設(shè)備類(lèi)型企業(yè)，見(jiàn)過(guò)很多在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)，都是近乎盲目的挖人，我要做品牌，就瘋狂的找媒體人，我要做運(yùn)營(yíng)，就瘋狂在本身教育圈就沒(méi)有運(yùn)營(yíng)人才的情況，不熟悉每個(gè)人底細(xì)情況下，盲目出手，而太多的人都只是很多項(xiàng)目中的過(guò)客，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予項(xiàng)目真正需要的東西，而是一個(gè)投機(jī)行為，就比如當(dāng)一個(gè)連續(xù)增長(zhǎng)的企業(yè)，突然一年遇到經(jīng)營(yíng)下滑的時(shí)候，您會(huì)發(fā)現(xiàn)原先很多因?yàn)楦咚僭鲩L(zhǎng)而被壓制著的問(wèn)題，會(huì)一并暴露出來(lái)，特別有人員的流失，這些人員無(wú)論怎么樣的挽留都是沒(méi)用，所以用人很重要的一環(huán)，盡量避免用到有投機(jī)性質(zhì)的人，否則害己害他害企業(yè)。

　　

事實(shí)上，在線(xiàn)教育依然很強(qiáng)勢(shì)，而是很多教育機(jī)構(gòu)們過(guò)度被媒體或者宣傳給影響。曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于廣州恒大創(chuàng)始人許家印一篇采訪(fǎng)，里面說(shuō)道一個(gè)很簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)就是要求無(wú)比的尊重媒體，或許是因?yàn)樯钤诿襟w化的城市下，見(jiàn)識(shí)過(guò)厲害，也因此說(shuō)明有些時(shí)候某些東西或者某個(gè)聲音的出現(xiàn)背后都是由目的的。因此，回歸本質(zhì)，著力于自己的產(chǎn)品，著力于自己的用戶(hù)，著力于自己的運(yùn)營(yíng)，在如何被埋沒(méi)，總有一天會(huì)發(fā)出誰(shuí)也都無(wú)法遮擋的光芒。

　　

權(quán)威

　　

不談大的什么，教育本質(zhì)是怎樣，教育與科技結(jié)合是怎樣，教育與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合怎樣，這些產(chǎn)品如何不好，這些都不用過(guò)多的討論，看好就下手。現(xiàn)在的時(shí)代，巨頭教育機(jī)構(gòu)都在低頭發(fā)掘路子，在鋪路，如新東方跟騰訊合作企業(yè)，跟百度合作教育資本，跟淘寶也合作，早就已經(jīng)在為自身鋪路了，尤其是為新東方在線(xiàn)鋪路，鑲上互聯(lián)網(wǎng)的金牌;學(xué)大回歸A股，是資本運(yùn)作，也是學(xué)大新一輪的創(chuàng)業(yè)之路，連精銳、龍文等想被收購(gòu)的收購(gòu)，想登陸資本市場(chǎng)來(lái)吸引資本的資本這些動(dòng)作;好未來(lái)的動(dòng)作更加不用說(shuō)， 大部分的教育媒體資源，以及一小撮優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目資源，尤其是未來(lái)之星計(jì)劃，更是成為了一個(gè)寶藏。

　　

過(guò)去代表權(quán)威的是上市機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在代表權(quán)威是最有影響力，最能收到用戶(hù)歡迎的機(jī)構(gòu)，權(quán)威不是口頭說(shuō)的，而是靠用戶(hù)傳播，考產(chǎn)品實(shí)力，靠時(shí)間積累的，因此打破權(quán)威很容易，只需從側(cè)翼進(jìn)攻，往往會(huì)是一個(gè)農(nóng)村包圍城市的成長(zhǎng)，當(dāng)年華為的成長(zhǎng)不也是很大部分從郊區(qū)成長(zhǎng)快速成長(zhǎng)嗎?作為新興的行業(yè)，在線(xiàn)教育擁有著誰(shuí)也無(wú)法掌控的未來(lái)，兩三年前都在討論在線(xiàn)教育會(huì)死，十年前都覺(jué)得這個(gè)不知道是什么東西，如今大家不知道的是怎么起來(lái)而已。時(shí)代在變，不緊跟背后的，會(huì)遲早因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生焦慮，當(dāng)然我們動(dòng)如靜，在最合適的時(shí)候出手就行，也是一種手段。

　　

在線(xiàn)教育一路走來(lái)破壞了很多東西，也快到重建的時(shí)候，如何在這個(gè)重建的過(guò)程中定位自己機(jī)構(gòu)，會(huì)成為未來(lái)這個(gè)細(xì)分行業(yè)的巨頭了。現(xiàn)在不單是留學(xué)行業(yè)的出現(xiàn)了問(wèn)題，K12行業(yè)也是在不斷受到?jīng)_擊，只是還沒(méi)有找到一個(gè)點(diǎn)而已，一旦這個(gè)點(diǎn)被不斷沖擊給找到后，就又會(huì)是另外一個(gè)留學(xué)中介領(lǐng)域了。尤其是直播的起來(lái)，而最沉穩(wěn)的韋博教育、華爾街都在布局在線(xiàn)教育了，很多機(jī)構(gòu)在焦慮，在嘗試。

　　

2016年的教育環(huán)境大家都應(yīng)該清楚會(huì)發(fā)生變化，上層建筑大力推動(dòng)教育信息化，以及民辦機(jī)構(gòu)的營(yíng)利定位，將會(huì)導(dǎo)致一大批機(jī)構(gòu)接入資本，尤其是如今一大批都涌入了新三板，或者都是想要借此出現(xiàn)在資本圈眼中而已，為后面出現(xiàn)困難而做出的一個(gè)保險(xiǎn)準(zhǔn)備，同時(shí)也是激勵(lì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員的一種主動(dòng)，帶動(dòng)更大的熱情。

　　

迭代

　　

產(chǎn)品需要跌代，人的思想需要迭代，行業(yè)需要迭代，不斷的進(jìn)步才能走在前頭，才能更好看全局，更好的帶領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，在線(xiàn)教育要做的這一步，迭代行業(yè)，迭代企業(yè)，進(jìn)而跟企業(yè)進(jìn)行合作或者相互融合，變成一支新時(shí)代下的教育生力軍。所以不要擔(dān)心變化，雖然很難，但是這是必須要改變的時(shí)候。

　　

無(wú)比喧囂的環(huán)境，人人都很難安靜思考，在線(xiàn)教育并非弱勢(shì)了，只是暫時(shí)收斂一些而已，因此不要太過(guò)擔(dān)心，未來(lái)的趨勢(shì)簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)吧：直播會(huì)比錄播更加受歡迎，學(xué)員沖著直播然后觀看錄播;題庫(kù)類(lèi)產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)更多細(xì)分領(lǐng)域小巨頭，例如駕校通等;郊區(qū)或者縣區(qū)在線(xiàn)教育或者信息化教育會(huì)是很大市場(chǎng);學(xué)校會(huì)成為2016年機(jī)構(gòu)爭(zhēng)奪的主戰(zhàn)場(chǎng)。

（來(lái)源：搜狐教育    作者：黃嘉榔）

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