回顧熱了三年的在線教育,這五大模式真心不靠譜
在線教育熱了3年了,投什么靠譜還是真說不太準(zhǔn)啊,但是投什么不靠譜發(fā)展到今天基本可以說的比較準(zhǔn)了。在線教育一對一、教育O2O、免費進(jìn)公立校、幼教APP、VR五大模式基本不靠譜。在線教育熱了3年了,投什么靠譜還是真說不太準(zhǔn)啊,但是投什么不靠譜發(fā)展到今天基本可以說的比較準(zhǔn)了。1、在線一對一。永遠(yuǎn)的規(guī)模不經(jīng)濟(jì),成本結(jié)構(gòu)雖然和線下一對一不同,但整體的毛利率沒太大差別。有些 VC 拿在線一對一當(dāng)電商投,沒見過這么高單價的電商項目,只能說你們真是對教育一點都不懂。當(dāng)然,有人會說一對一可以向一對多轉(zhuǎn)型,但是你想想你能讓一個吸毒成癮的人改抽香煙嗎?毒癮越大越?jīng)]戲。所以,誰走的越快可能死的越早。2、教育 O2O。本來這事還有的做,但是大多玩家都停留在刷單上直到把自己刷到一條絕路上。你不想著為產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)業(yè)任何新的附加價值,那你也沒有任何存活的價值了。本來不管教育 O2O 能不能搞成,可以整死一批小機構(gòu),但是你們合謀刷單,反而延緩了小機構(gòu)的壽命縮短了自己的壽命。教育 O2O 本質(zhì)是解決產(chǎn)業(yè)信息不對稱的主要是基于存量市場的供給轉(zhuǎn)移,無法形成增量市場,也不存在供給不足或供需不平衡的問題。你還刷單,能刷出什么來呢?教育 O2O 里還有一個分支是教育淘寶,趁著賬上還有錢,趕緊轉(zhuǎn)型是王道,淘寶只有一個,淘寶夢就不要做了。3、免費進(jìn)公立校。進(jìn)公立校必須得收費,不收費只能說明你根本不懂中國的教育體制,你再還幻想什么 B2B2C 把用戶往外倒,你真以為學(xué)校是你們家開的呢?投這些的 VC 也基本是對中國的教育體系啥也不懂,估計都是用一個互聯(lián)網(wǎng)思維往里套呢。只看做這些的公司的公關(guān)稿都是鋪了多少多少學(xué)校。鋪吧,但你得明白鋪多少也沒用。所以 VC 們再投 B2B 類的項目,別自己騙自己或被騙去看那些無意義的數(shù)據(jù),不如只看進(jìn)了多少所學(xué)校每所學(xué)校收了多少錢,不收錢的壓根不要看。4、幼教 App。相比前三個,這塊投資數(shù)額都不大,虧了也沒虧多少。總之,移動端掙錢是別想了。現(xiàn)在流行 IP 這個詞,這個詞惡俗到只要是個玩意就套上這兩個字。但是咱想想嬰幼領(lǐng)域不限娛樂還是教育,能掙錢的 IP 有幾個?基本都是自欺欺人的豬鼻子插蔥——裝相。現(xiàn)實點,賣點課、賣點服務(wù)什么的還是靠譜的。你首先是一個做教育的,其次才是一個 IP。5、VR。這個坑剛開始挖,誰先進(jìn)誰成為先烈是一個大概率的事情。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從來不是教育推動,而是色情,繼而是娛樂。VR 是大勢所趨,是未來,這都沒錯,但是對于教育來說,且著呢。當(dāng)然,以上不靠譜僅針對行業(yè)本身,非具體公司。俗話說三百六十行行行出狀元啊,希望你自認(rèn)為自己是那個狀元。天使投資和 A 輪階段就不說了,所謂看人基本都靠蒙,蒙對了 1、2 個項目基本就可以忘掉蒙錯的的,然后說自己看人準(zhǔn)就好了。所謂看趨勢基本就是啥熱投啥,蒙對了 1、2 個項目基本就可以忘掉蒙錯的的,然后說自己看趨勢看對了就好了。以上這些不靠譜的方向,基本對 A 輪前不影響,反正有 B 輪后接盤俠等著呢。最后還是說說靠譜的吧,想來想去還是弄個 B2C 網(wǎng)校靠譜啊。小班、大班、錄播、直播,不管干啥都跑的通。其他領(lǐng)域不管靠譜不靠譜的,最終想變現(xiàn)的十有八九還得繞回到網(wǎng)校這條路上,當(dāng)然你還可以繞到線下開面授班……所以,有的人直接在這個賽道上慢慢跑著,有的人快速在其他賽道上跑著跑著繞了一大圈也跑這里來了??????殊途同歸啊。作者:潘欣
圖片來源:網(wǎng)絡(luò)
內(nèi)容來源:品途商業(yè)評論
轉(zhuǎn)載:投資界
1. 優(yōu)學(xué)云測評推出培訓(xùn)機構(gòu)個性化教學(xué)解決方案
2. 優(yōu)學(xué)云測評推出中小學(xué)校個性化教學(xué)解決方案
3. 優(yōu)學(xué)云測評推出招生平臺流量提升方案
4. 優(yōu)學(xué)云測評推出企業(yè)人才發(fā)展平臺解決方案——人才庫管理
5. 優(yōu)學(xué)云測評幫助個性化教育成為現(xiàn)實
優(yōu)學(xué)云測評精選的每一篇文章都會注明來源和作者(除非找不到),文章版權(quán)歸原作者所有,若有侵犯權(quán)益,請聯(lián)系我們刪除。本文所述內(nèi)容僅代表作者觀點,不代表優(yōu)學(xué)云測評立場。對于本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、準(zhǔn)確性和合法性本公眾號不作任何保證或承諾。