教育部頒布:中小學添加一門課程,與語數外享受同等地位

中國的發展越來越強大，隨著時代的進步，我國的教育方式一直在不斷更新中，適應著孩子們更好的學習，而如今的教育一直是國家和個人都非常關注的問題，在實踐中不斷的探索著適合我國學生的教育模式和教育理念，不管是在小學還是初中、高中、大學幾乎每天都有許多課程要去學習，學習壓力特別大，同時學生面臨的煩惱也特別對我多，導致學生對于學習的興趣愛好大大降低，而這針對于學生的這個現象，而為了改變這一現象，國家提出一個新的政策，將增加一門新的選修課，并且這門選修課的重要性和語數英一樣的重要。

因為繁重的學習壓力，大量的學習時間占據了學生的大部分時間哪怕是雙休日學生還要去參加各種課外的補習班，興趣班之內的課程，因此，學生的社會實踐能力和個人勞動能力都無法得到更好的鍛煉和實踐，但是新增的這門社會實踐課恰好幫學生解決了這些問題，先讓學生的課余生活不再枯燥，乏味，能對事物產生濃厚的興趣以及放松愉悅自己，另外還能讓學生的實踐能力更好的得到鍛煉，更多的學習。

并且在這一次的社會選修課程中 教育部門給了十足的信心和重視，看出這門選修課的重要性，其次這門社會實踐課是必修課，其重要性不亞于語數英主課，并且在中考這么課會在成績中占一些比例，也就是說這么社會實踐課將會有分數納入，更重要的是這門選修課的成績將會跟隨你的學習生涯，可能會一直到你的高考，甚至連進入大學也都要看一下這門課程的成績，可見其重要性，國家也是投入了精力。

 

所以說社會實踐課不管是對學生還是對于家長都顯得至關重要，更何況是學生，我們都不能只光顧著學習或者對于電腦的癡迷，而放棄對于社會實踐的學習，并且這門課雖然是選修課但也沒有做什么硬性的規定，即使是這樣，我們也應該給自己一個放松，給自己一個去實習，去學習的一次嘗試。

 

 

社會實踐課的模式有很多樣式，大致的樣式可以分為三類:社區服務、社會實踐以及研究性學習，這三類的學習都非常重要對于每個人來說很容易提示自己的勞動能力和社會實踐能力，當然這些實踐學習離不開學校和社會上組織機構單位的溝通和配合。 從社會實踐課程開展以來，陸續有一千多個單位加入進來，很好的為國家的教育事業出了一份力，讓更多的學生的實踐能力加強，得到鍛煉，得到發展。

 

 

實踐選修課的意義不言而喻大家都非常清楚，在這門選修課中提高的不僅僅是學生的實踐能力，更讓學生學習到實踐知識，把這些觀念記在腦海里。教育的改革在不斷地更新，每一次的改革都是為把學生的培養成一個素質人才，做一個實踐能力強，有擔當的一個人，而不是一味的死記硬背一些化學物理知識之類的東西，實踐課程讓學生更加的開拓了視野。