無紙化考試:淺議無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的選擇
基于網(wǎng)絡(luò)的各項應(yīng)用正在蓬勃開展。在這樣的形勢下,積極推行無紙化網(wǎng)絡(luò)考試成為教育走向信息化的一個重要標志。雖然從整體看要將所有考試從傳統(tǒng)的卷面答題方式改為在網(wǎng)上操作存在一定難度,但采用網(wǎng)絡(luò)考試方式有它的好處和方便性,特別是信息技術(shù)學(xué)科,采用無紙化網(wǎng)絡(luò)考試更能體現(xiàn)信息技術(shù)課特點。
目前國內(nèi)推出了很多無紙化網(wǎng)絡(luò)考試軟件,大大擴展了老師們的選擇范圍。但是,在實際使用中,根據(jù)各校實際情況的差異,眾多的網(wǎng)絡(luò)考試軟件未必都能勝任各校的需要。那么,無紙化網(wǎng)絡(luò)考試軟件有哪些特點和類型?作為一線工作的教育工作者,該如何選擇適合自己的無紙化網(wǎng)絡(luò)考試軟件呢?本文將對此作粗淺分析,愿和廣大同仁探討。
1無紙化網(wǎng)絡(luò)考試的優(yōu)缺點
相對于傳統(tǒng)的紙質(zhì)卷面答題考試方式,無紙化網(wǎng)絡(luò)考試具有它的優(yōu)越性,主要體現(xiàn)如下。
(1)減少了書面制卷的很多環(huán)節(jié),可以節(jié)約不少開支。在無紙化網(wǎng)絡(luò)考試中,只要教師制作好了題庫并經(jīng)過核對,再經(jīng)由對計算機操作比較熟練的教師或者專業(yè)人員將題庫錄入到計算機中加以保存,考試時只需要從題庫中調(diào)用,避免了以往那種需要先制卷,然后再印刷、分發(fā)試卷等環(huán)節(jié),考務(wù)工作得以簡化,由于不用印刷了,也可以為學(xué)校節(jié)省打印、制版和印刷費用,同時還節(jié)省了紙張。
(2)減少了試題泄密的可能性。傳統(tǒng)考試由于涉及到的環(huán)節(jié)多,相應(yīng)地,知道考試內(nèi)容的人也不少,泄密的可能性比較大(我們并非懷疑參與人員的素質(zhì),但知道的人越多就更容易泄密這是客觀事實)。而在無紙化網(wǎng)絡(luò)考試中參與的人相對很少,再加上很多軟件都可以從題庫中自動抽題來組成試卷,因而保密工作可以做得更好——通過電腦自動抽題的方式來組卷,可以做到連命題者本人也不知道具體考試內(nèi)容是什么,而保密工作做好了就更能體現(xiàn)考試的公平性。
(3)組卷靈活,還可以定制。以往的紙質(zhì)考試基本上是老師們將考試題目出好后再行打印,有的可能是從資料中選擇題目,但都不能脫離一個限制就是考試題目內(nèi)容是固定、單一的,每個考生面對的題目相同,這對于選拔性考試當(dāng)然無可厚非,不過,如果用于檢測學(xué)生掌握知識的情況,可能就是不全面的。盡管教師在命題時會盡量考慮學(xué)科的重要知識點,但這樣也有弊端——題目只能適應(yīng)某些學(xué)生,另外的學(xué)生會感覺無所適從,不能從總體上摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。無紙化考試系統(tǒng)多數(shù)能從題庫中智能組卷,如果題庫中的題量很大,通過設(shè)置不同的組卷方式,可以保證其組卷生成的考題中兼顧本學(xué)科各方面的知識點;如果設(shè)置了各考生考試內(nèi)容不同,也不用擔(dān)心考生面對的都是同樣的難題、怪題。
(4)閱卷快且方便,準確性高。和無紙化網(wǎng)絡(luò)考試相比,就算是相同的測試題目類型,在傳統(tǒng)考試的閱卷中往往容易因人為原因產(chǎn)生錯誤(即使答案是惟一的,但人容易疲勞或者因其他原因引起出錯);而前者由于是電腦自動判卷,只要在編制題目時輸入了正確答案的相關(guān)信息,可以做到考生一交卷馬上就可以查詢考試成績,如果考生人數(shù)特別多,考試系統(tǒng)的閱卷速度人根本無法相比,我們甚至可以快速知道該考生某個題型得了多少分,其準確性高是不言而喻的。
但是,無紙化網(wǎng)絡(luò)考試同樣存在其固有的一些缺點不容我們忽視。
受環(huán)境限制,在大型的考試中,幾乎所有學(xué)校都不能做到讓所有考生同時進入考場同時答題,往往都要分成許多批次進行,這無疑會拉長考試的“戰(zhàn)線”,如果考試內(nèi)容相同,則對先參加考試的考生就非常不公平。因此,這種情況就只能借助于考試內(nèi)容的多樣化來盡量平衡“公平性”。
前期準備工作量過大。為了讓考生能不因為前述原因?qū)е驴荚嚾狈叫裕鸵尶荚囅到y(tǒng)靈活組卷,生成若干套題目讓考生自行抽取。雖然當(dāng)前的考試系統(tǒng)多數(shù)都具備自動組卷的功能,但這就給前期準備帶來了很大的工作量,老師們必須花大量精力去建立題庫——盡管題庫的建立并不是要一次完成(可以通過不斷積累來充實題庫)。在這個問題上,我們倒是建議那些教研人員或者相關(guān)考試結(jié)構(gòu)能夠組織人員編制好題庫讓學(xué)校選用,讓老師們從繁重的準備題目過程中解脫出來搞好教學(xué)(實際上,在傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試中,老師們要命制好一套信度好、效度高的題目也是要耗費不少心思的)。
在考試過程中不確定因素多,容易導(dǎo)致考試失敗。無紙化網(wǎng)絡(luò)考試至少受到電力和網(wǎng)絡(luò)兩方面的影響,由于一切操作都是在電腦上進行,所以對供電系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性要求極高,如果在考試中途遇到停電或者網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,就會導(dǎo)致考試失敗,如果時間允許還可以重新再考,否則對遇到上述故障的學(xué)生來說就是不公平的。
2無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的分類
目前國內(nèi)無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)多、適用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境廣,歸納起來主要有以下幾大類:
客戶端/服務(wù)器模式:這是一種比較典型的類別,多數(shù)網(wǎng)絡(luò)考試軟件都基于此模式編制。一般做法是:在教師機或者專用服務(wù)器上安裝軟件的服務(wù)器端,在學(xué)生機上安裝客戶端,考試時通過局域網(wǎng)將二者聯(lián)系起來,由客戶端向服務(wù)器端發(fā)送答題請求,服務(wù)器端收到請求后由控制人員給出允許考試的指令,考試結(jié)束時將考生數(shù)據(jù)保存在服務(wù)器端。
根據(jù)目前多數(shù)學(xué)校的微機室對學(xué)生機采取了保護(軟件保護或者使用硬盤保護卡)的客觀實際,這類考試軟件在安裝時極不方便,得逐個在學(xué)生機上安裝、設(shè)置,維護量很大。
改良的客戶端/服務(wù)器模式:也許是聽從了學(xué)校的建議,很多網(wǎng)絡(luò)考試軟件采用了改良的客戶端/服務(wù)器模式,即將服務(wù)器端和客戶機端都安裝在服務(wù)器或教師控制機上,將客戶端文件夾設(shè)置為共享并給出適當(dāng)?shù)脑L問權(quán)限,學(xué)生機通過“網(wǎng)上鄰居”來訪問服務(wù)器(教師機)端的共享資源來調(diào)取考試題目,答題結(jié)果可保存在服務(wù)器(教師機)端,也可以在交卷時直接在學(xué)生機端顯示考試成績。
瀏覽器/服務(wù)器模式(B/S):這是目前較新的考試系統(tǒng)多采用的模式,只需要在服務(wù)器或者教師控制機上安裝考試系統(tǒng)并做好相應(yīng)配置,學(xué)生機通過在瀏覽器中通過W e b方式輸入考試題目所在機器的地址來調(diào)出考試題目,結(jié)束后同樣將結(jié)果保存在教師機或?qū)S梅?wù)器上,或者直接在學(xué)生機端查看考試成績。
基于瀏覽器/服務(wù)器模式的考試系統(tǒng)也很受歡迎,這也應(yīng)該是以后因特網(wǎng)考試的發(fā)展方向。
3怎樣選擇無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)
綜合上述,我們的觀點是:無紙化網(wǎng)絡(luò)考試是可以選用的,不過它至少在現(xiàn)階段仍然不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)考試,二者應(yīng)合理搭配,共同完成檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的使命。對于一般性考試,如平時、期中、期末考試等可以適當(dāng)選用無紙化網(wǎng)絡(luò)考試方式;對于信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)效果檢測最佳的考試方式當(dāng)然是直接在電腦上進行——既可以考查學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)情況,也可以考查其信息技術(shù)操作技能。為了減少考務(wù)人員的維護量,最好選擇經(jīng)過改良的服務(wù)器/客戶機模式或者瀏覽器/服務(wù)器模式的考試系統(tǒng)。
我們建議,對于比較標準化的考試題型(如各學(xué)科的選擇題、填空題等這類答案比較固定的題目),采用無紙化考試的優(yōu)越性更明顯,我們自己開發(fā)了基于B/S結(jié)構(gòu)的考試系統(tǒng),實際使用效果良好,目前正通過積累經(jīng)驗和教訓(xùn),構(gòu)建更多的試題庫,使我校的教學(xué)管理水平更上一層樓。
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